Debido al cambio de modalidad de proyectos
Deberá imprimir las Págs. 110 a 136
•Deberá entregar al día siguiente un listado con el nombre del proyecto a trabajar los integrantes nombres completos, empezando con presidente (coordinador) de grupo vicepresidente (subcoordinador) de grupo secretario(a) tesorero(a) y los demás integrantes del grupo alfabeticamente.
Temas a elegir por grupo.
Deberá analizar cada tema y escoger uno de manera grupal.
Deberá analizar cada tema y escoger uno de manera grupal.
Desarrollo de huertos escolares para el refuerzo de la seguridad Alimentaria enfocado en disponibilidad de alimentos.
|
Diagnóstico de la calidad nutricional de la lonchera escolar y desarrollo de una propuesta nutritiva y culturalmente contextualizada (para un centro educativo específico).
|
Implementación de sistemas hidropónicos para el aprovechamiento de espacio ocioso y fomento del consumo de vegetales.
|
Determinación de índices de desnutrición y obesidad en función de malos hábitos de consumo en niños y jóvenes (de una escuela específica).
|
Análisis de la influencia de la comida chatarra (accesibilidad y publicidad) en la salud de los niños y jóvenes (de una escuela específica) y formulación de una propuesta para contra restar los efectos dañinos que esto produce.
|
Desarrollo e implementación de estrategias para disminuir el consumo de alimentos chatarra e incentivar el consumo de vegetales y verduras
|
Desarrollo de sistema agrícola urbano de bajo costo replicable para el aseguramiento de la disponibilidad de nutrientes que responda a cubrir necesidades nutricionales (de una escuela específica)
|
Diagnóstico de consumo actual de comida chatarra, identificación de factores de riesgo para la salud y predicción de problemas nutricionales futuros si no se corrigen los malos hábitos de consumo.
|
Diagnóstico de malos hábitos alimenticios, identificación de nutrientes faltantes en la dieta de niños y jóvenes (de una escuela específica) y producción y manejo de pos cosecha de alimentos para asegurar la calidad nutricional.
Asi mismo del Libro Date un Chance
•Colocar una imagen por tema y subtema de cada capitulo en presentación de Power Point
•Portada, Introducción, contenido imágenes con comentario personal conclusión por capítulo.
•Debe enviarlo a gladys.perez@colegioitaliano.edu.gt